Über Mich
Guido Reinkens
geboren 1972
Ausbildung · Spielpraxis
1979-1986
Schlagzeugunterricht bei Udo Kempen,
folgend weitere Lehrer in Schlagzeug und Percussion:
Prof. Udo Dahmen, Andrea Schneider, Prof. José J. Cortijo,
Dom Famularo, Arthur Hull, Andy Gillmann, Reinhard & Cornelia Flatischler
1987
Inspiriert durch den Percussionisten Nippy Noya und Beginn des Spiels mit Bongos,
diversen anderen Percussion Instrumenten
Seit 1987
Spielen in Bands, Ensembles verschiedener Musikstile, Live-Erfahrung, div. Studioaufnahmen
1994-1996
Ausbildung zum Erzieher an der Fachschule für Sozialpädagigik-Schwerpunkt Freizeitpädagogik
des Johann-Michael-Sailer Instituts e.V. in Köln-Vogelsang
Tätigkeit als Lehrer · Anleiter · Coach
Seit 1990
› Schlagzeug- und Percussionunterricht an sozialen Einrichtungen
› Gruppentrommeln mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, Eltern-Kindtrommeln
› Zusammenarbeit mit der Stadt Pulheim und dem Caritasverband e.V.
Seit 1993
Privatunterricht Schlagzeug
1994-1997
Zusammenarbeit mit Musikschule der Rohrbach in Frechen-Königsdorf und Köln-Nippes
Seit 1998
Leitung von Trommelkursen an Kindergärten und -Tagesstätten im Erftkreis, später Rhein-Erft-Kreis
Seit 2002
Schlagzeug und Percussion am Musik-Center Pulheim, später Musikschule Pulheim
Seit 2003
Kursleiter an allgemeinbildenden Schulen
2003-2004
Leitung der Schlagzeug-Percussion AG am Geschwister-Scholl-Gymnasium, Pulheim im Rahmen des Enrichment-Programms´Grips`
Seit 2004
Lehrtätigkeit für die Rheinische Musikschule Köln im Bereich Klassenmusizieren an Allgemeinbildenden Schulen
Seit 2005
Ferienkurse für Kinder und Jugendliche
2005-2009
Workshops im Kinder- und Jugendhaus Zahnrad
Seit 2006
Zusammenarbeit mit dem Jugendamt der Stadt Pulheim
2006-2008
Tutor der Carpe-Diem-Kids Academy in Köln-Widdersdorf
2007
Zusammenarbeit mit Sonarium e.V. (Therapie am und im Wasser)
2007-2009
Tutor beim Landesprojekt NRW „Kultur und Schule“
2011-2012
Kooperationspartner des MIKIS e.V. (Offener Ganztag)
2007-2017
Lehrer für Percussion und Drumset an der Internationalen Friedensschule gGmbH, Köln-Widdersdorf
(Interreligiöse-interdisziplinäre-inklusive Ersatzschule)
Seit 2017
Tutor für Cajón und Percussion an der Geschwister-Stern Schule, Kirchherten
Ab 2019
Weitere Zusammenarbeit mit dem Caritasverband für Rhein-Erft Kreis
Ab 2019
Trommel und Percussion Workshops am Benediktinischen Kloster in Maria Laach
Fort- und Weiterbildung
1998
Teacher-Tage von Percussion Creativ e.V. an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg
1999
An der Bundesakademie für musikalische Jugendbildung, Trossingen: „Schlagzeug & Percussion im Unterricht“
2002
Teacher-Tage von Percussion Creativ e.V. an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg
2006
› Leitung von Percussiongruppen an allgemeinbildenden Schulen
› Umgang mit „emotional anspruchsvollen“ Kindern im Unterricht
› TaKeTiNa© Workshop: Neue Wege des Lernens mit Reinhard & Cornelia Flatischler in Bonn
2008
› Boomwhackers und Drum Circle mit Andreas von Hoff in Köln
› Drum Circle Basis Workshop mit Mathias Reuter in Köln
› Training zum „Drum Circle Facilitator“ bei dem Begründer Arthur Hull in Kassel
› Musikschullehrer im Spannungsfeld neuer Anforderungen
eigene Potenziale entwickeln, stärken und erhalten mit Linda Langeheine in Köln
2010
Rhythmic Alchemy Playshop bei Arthur Hull in Kassel
2013
Teacher-Tage von Percussion Creativ e.V. an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg
2014
› Samba Batucada mit Christiane Ratsch in Köln
› Teilnahme an Pädagigischen Tagen der Rheinischen Musikschule Köln u.a. Thema „Inklusion„
2015
Teacher-Tage von Percussion Creativ e.V. an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg
2017
› Drum Workshop in der Musiker Akademie, Düsseldorf „Brushes Wischtechniken Intensive & Cajón Special“
bei Andy Gillmann und Dennis Degen
› Teacher-Tage von Percussion Creativ e.V. an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg
2019
› Besen Wischtechniken, Snare Rudiments bei Andy Gillmann, an der Musiker Akademie, Düsseldorf
› Teacher-Tage von Percussion Creativ e.V. an der Bayerischen Musikakademie Hammelburg
SONSTIGES
Mitgliedschaft bei Vereinen:
Percussive Arts Society
Percussion Creativ e.V.
Bundesverband Musikunterricht e.V.
Buch: Just get the Beat
Basis-Noten zum kreativen Schlagzeug spielen, ISBN 978-3-00-035877-7
Weitere Lehrhefte für Djembé, Cajón, Schlagzeug für den Einsatz im Unterricht folgten.
Meine Philosophie
Rhythmus ist Leben und verbindet; er regelt den Pulsschlag, bringt Körper, Geist und Seele in Einklang.
Besonders durch den sozialen Kontakt beim Trommeln erfahren die Beteiligten neue Grenzen ihrer Persönlichkeit.
Die Rhythmuspraxis führt zur Genauigkeit in der Selbstwahrnehmung und baut Spannungen ab.
Wenn wir laut oder leise, schnell oder langsam trommeln, es entsteht ein Rhythmus, der uns trägt.
Rhythmus-Reinkens Lied für Allgemeinbildende Schulen
STROPHE
Alle sind wir hier und verfolgen ein Ziel,
lernen kann man wenig, mehr oder viel,
ohne lernen wird’s schwer Wissen wird kaum mehr,
schauen wir was geht – und wie der Wind sich dreht.
REFRAIN
Wir woll´n jeden Tag was lernen, lernen,
greifen dazu auch – nach den Sternen, Sternen.©
Weitere Interessen, Tätigkeiten
– Meditation, selbst praktizieren
– Qi Gong, selbst praktizieren
– schwimmen, wandern, singen
– Dichten von modernen Limericks
Ein Trommler aus Neuwied,
der trommelte ein Lied.
Mit Augen zu
fand er im Nu
einen ganz neuen Beat.©
